Man rūpi individualizavimas, emocinis intelektas, patyčių prevencija. To rasime praktiškai kiekvienos mokyklos aprašyme interneto svetainėse. Ką gi, mokyklų nuomone, jos visos tiesiog puikios, o bendra švietimiečių nuomone, mokyklose ir visame švietime yra milijonai problemų, visi rodikliai nuolat krinta ir t. t. Kuri pusė teisi?
Kovo pabaigoje mūsų darželyje lankėsi Goethe instituto švietimo ekspertas Andreas Rodenbeckas, šaunus tėtis, protingas žmogus. Jis pasakojo apie tai, kaip svarbu vaikams ankstyvame amžiuje mokytis užsienio kalbų, ir kaip tą daryti. Jo paskaita buvo įkvepianti. Įkvepianti pasitikėjimo ir įkvepianti dideliems darbams. Pirmiausia jis kalbėjo apie tai, kad užsienio kalba netrukdo gimtajai kalbai.
